Lernu Esperanton
Dudek kvar mallongaj lecionoj. Legu laŭte. Ne traduku unue en la kapo. Ĉiu leciono reuzas la hieraŭajn vortojn kaj aldonas unu novan ilon.
Unuaj frazoj
Salutu kaj diru, kiu vi estas, per esti.
Sekva → Leciono 2Substantivoj kaj la
Nomu aĵojn per -o kaj uzu la ununuran artikolon la.
Sekva → Leciono 3Adjektivoj akordiĝas
Priskribu per -a; la nombro poste venos per -j.
Sekva → Leciono 4Verboj en la prezenco
Uzu -as por ĉiuj, kaj infinitivon -i post alia verbo.
Sekva → Leciono 5La akuzativo -n
Marku la rektan objekton por ke la vortordo estu libera.
Sekva → Leciono 6Pronomoj
Uzu mi, vi, li, ŝi, ĝi, ni, ili, oni — kaj si por “si”.
Sekva → Leciono 7La pluralo -j
Aldonu -j al substantivoj kaj al la adjektivoj kiuj ilin sekvas.
Sekva → Leciono 8Mia, via, kaj mal-
Konstruu posedajn per -a, kaj inversigu per mal-.
Sekva → Leciono 9Preterito, futuro, volitivo
Ŝanĝu tempon per -is, -os, -us, kaj petu per -u.
Sekva → Leciono 10Prepozicioj kaj direkto
Metu per al, de, en, kun, por, kaj montru movon per -n.
Sekva → Leciono 11La korelativa tabelo
Demandu kaj montru per ki-, ti-, i-, ĉi-, neni- plus naŭ finiĝoj.
Sekva → Leciono 12Konstruu vortojn, poste parolu
Staku afiksojn sur radikon kaj tenu unuan veran konversacion.
Sekva → Leciono 13Komparo: pli, plej, ol
Diru “pli”, “plej” kaj “ol” sen neregulaj adjektivaj formoj.
Sekva → Leciono 14Participoj: -anta, -inta, -onta
Turnu verbon en adjektivon de tempo: faranta, farinta, faronta.
Sekva → Leciono 15Pasivo: -ata, -ita, -ota
Diru, ke io estas farata, estis farita, aŭ estos farota.
Sekva → Leciono 16Relativaj propozicioj per kiu
Kunigu du faktojn per kiu, kio, kies kaj kie sen ŝanĝi la vortordon.
Sekva → Leciono 17Ĉar, kvankam, kaj ke
Konstruu pli longajn frazojn per ĉar, kvankam, dum, ĝis kaj ke.
Sekva → Leciono 18Tagoj, monatoj kaj la horloĝo
Nomu semajntagojn, monatojn kaj horloĝan tempon per ordinaloj.
Sekva → Leciono 19Aĉetado kaj mono
Demandu prezon, aĉetu ion kaj kalkulu monon per la akuzativo.
Sekva → Leciono 20Vojaĝo: biletoj, hoteloj, aviadiloj
Rezervu ĉambron, trovu kajan numeron kaj parolu pri foriro kaj alveno.
Sekva → Leciono 21Sano kaj la korpo
Diru, kio doloras, petu kuraciston kaj uzu mal- kun sano.
Sekva → Leciono 22Laboro kaj profesioj
Nomu laborojn per -ist kaj -ul, kaj parolu pri la labora tago.
Sekva → Leciono 23Nerekta parolo
Raportu, kion iu diris aŭ demandis, sen nova tempoŝtuparo.
Sekva → Leciono 24Vortordo kaj natura voĉo
Movu vorton por emfazo, uzu ja kaj ĉi, kaj parolu per tutaj pensoj.
Sekva →Post leciono 24
Vi havas la skeleton. Daŭrigu per libroj, parolantoj kaj ĉiutagaj frazoj.
Ripetu la 16 regulojn
Firma finaĵojn, vortordon kaj akuzativon antaŭ pli longaj tekstoj.
Legu vian unuan libron
Komencu per Gerda malaperis! aŭ gradaj rakontoj.
Renkontu parolantojn
Kluboj, Pasporta Servo-gastigantoj, kongresoj kaj ĉiusemajnaj voĉĉambroj.
Uzu ĝin ĉiutage
Saluton, Dankon, Bonvolu — mallongaj frazoj rapide donas fidon.