Leciono 5 / 24
La akuzativo -n
Marku la rektan objekton por ke la vortordo estu libera.
Post verbo kiu agas sur ion, aldonu -n: Mi legas libron. La subjekto restas sen -n. Mi vidas Markon kaj Markon vidas mi signifas la samon.
Letero sur la tablo
Legu la rakonton. Alklaku vorton por vidi la signifon.
Lina leteron. leteron amiko .
vidas ĉe fenestro. belan .
Tomaso malfermas . ĉambron libron.
? leteron. ? novan libron.
Legu tion laŭte
- Kion vi legas? Kion vi legas?
- Mi legas novan libron pri Esperanto. Mi legas novan libron pri Esperanto.
- Ĉu vi vidas la katon? Ĉu vi vidas la katon?
- Jes. La kato kuŝas sur la seĝon? Ne — sur la seĝo. Jes. Ĉu la kato kuŝas sur la seĝon? Ne — sur la seĝo.
Loko kontraŭ movo
Post prepozicio, sen -n por loko: sur la seĝo. Aldonu -n nur por movo al: sur la seĝon.
Vortoj en ĉi tiu leciono
Ekzerco
Skribu la Esperanton. Ne forgesu -n ĉe la objekto. Enigo kontrolas la respondon.
I read a book.
libro + n.
I see the cat.
la kato + n.
I read a new book.
Kaj adjektivo kaj substantivo prenas -n.
She writes a letter.
skribi + objekto -n.
He takes the new book.
Ambaŭ nova kaj libro prenas -n.
Konstruu la vorton
Tajpu la esperantan, kun -n se ĝi estas objekto.
a letter (object)
letero + n.
a bird (object)
birdo + n.
a beautiful song (object)
Adjektivo kaj substantivo ambaŭ prenas -n.
the new book (object)
la restas; nova kaj libro take -n.
Kompletigu la frazojn
Aldonu la mankantan -n (tajpu la tutan vorton).
Mi legas libro____.
La objekto de legas bezonas -n.
Ŝi vidas la kato____.
la katon.
Li kantas bela____ kanton.
La adjektivo konsentas: belan.
Tomaso eniras la ĉambro____.
Motion into: ĉambron.