課 5 / 24
対格 -n
直接目的語を印し、語順を自由に。
何かに作用する動詞の後は -n：Mi legas libron。主語は -n なし。Mi vidas Markon と Markon vidas mi は同じ意味。形容詞も -n：novan libron。
テーブルの手紙
物語を読む。語をクリックすると意味が出ます。
Lina leteron. leteron amiko .
vidas ĉe fenestro. belan .
Tomaso malfermas . ĉambron libron.
? leteron. ? novan libron.
声に出して読む
- Kion vi legas? 何を読む？
- Mi legas novan libron pri Esperanto. エスペラントについての新しい本を読む。
- Ĉu vi vidas la katon? 猫が見える？
- Jes. La kato kuŝas sur la seĝon? Ne — sur la seĝo. 見える。猫は椅子の上へ横たわる？いいえ、椅子の上に。
位置と移動
前置詞の後、位置は -n なし：sur la seĝo（椅子の上に）。移動方向だけ -n：sur la seĝon（椅子へ）。
この課の語
練習
エスペラントで。目的語の -n を忘れずに。 Enter で確認。
I read a book.
libro + n。
I see the cat.
la kato + n。
I read a new book.
形容詞も名詞も -n。
She writes a letter.
スクリビ + オブジェクト -n。
He takes the new book.
nova と libro は両方とも -n を受け取ります。
語を作る
エスペラントを入力。目的語なら -n を付ける。
a letter (object)
レター + n.
a bird (object)
バード+n.
a beautiful song (object)
形容詞と名詞は両方とも -n を取ります。
the new book (object)
ラは滞在します。 nova と libro は -n を取ります。
文を完成させる
欠けた -n を付ける（語全体を入力）。
Mi legas libro____.
Lega のオブジェクトには -n が必要です。
Ŝi vidas la kato____.
ラ・カトン。
Li kantas bela____ kanton.
形容詞も一致します：ベラン。
Tomaso eniras la ĉambro____.
Motion into: ĉambron.