学世界语
二十四节短课。出声读。先不要在脑子里翻译。每课复习昨天的词，再加一件新工具。
课 1
最初的句子
用 esti 问好并说出你是谁。
下一步 → 课 2名词与 la
用 -o 命名，只用冠词 la。
下一步 → 课 3形容词要一致
用 -a 描述，复数以后加 -j。
下一步 → 课 4现在时动词
人人用 -as；另一动词后用不定式 -i。
下一步 → 课 5宾格 -n
标出直接宾语，语序便可自由。
下一步 → 课 6代词
使用 mi vi li ŝi ĝi ni ili oni，以及表示“自己”的 si。
下一步 → 课 7复数 -j
名词和跟着它的形容词都加 -j。
下一步 → 课 8我的、你的，以及 mal-
用 -a 构成所有格，用 mal- 反义。
下一步 → 课 9过去、将来、命令
用 -is、-os、-us 换时态，用 -u 请求。
下一步 → 课 10介词与方向
用 al de en kun por 放位置，用 -n 表移动。
下一步 → 课 11相关词表
用 ki- ti- i- ĉi- neni- 加九个词尾来问和指。
下一步 → 课 12构词，然后开口
在词根上叠词缀，进行第一次真对话。
下一步 → 课 13比较：pli、plej、ol
说“more”、“most”和“than”时，不要使用不规则的形容词形式。
下一步 → 课 14分词：-anta、-inta、-onta
将动词变成时间形容词：正在做、已经做、即将做。
下一步 → 课 15被动：-ata、-ita、-ota
表示某事正在做、已经做或将要做。
下一步 → 课 16带有 kiu 的关系从句
使用 kiu、kio、kies 和 kie 连接两个事实，且不改变词序。
下一步 → 课 17因为，虽然，而且
Build longer sentences with ĉar, kvankam, dum, ĝis, and ke.
下一步 → 课 18天、月和时钟
用序数命名工作日、月份和时钟时间。
下一步 → 课 19购物和金钱
询问价格，买东西，然后用宾格数钱。
下一步 → 课 20旅游：机票、酒店、飞机
订房间，找平台，谈出发和到。
下一步 → 课 21健康与身体
说出什么痛，请医生，并使用 mal- 和 sano。
下一步 → 课 22工作和职业
Name jobs with -ist and -ul, and talk about the working day.
下一步 → 课 23报道讲话
报告某人所说或所问的内容，无需新的紧张阶梯。
下一步 → 课 24词序和自然的声音
Move a word for emphasis, use ja and ĉi, and speak in whole thoughts.
下一步 →第二十四课之后
骨架已经有了。用书籍、真实使用者和日常短句继续搭建。