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kiu가 포함된 관계절

단어 순서를 변경하지 않고 kiu, kio, kies 및 kie를 사용하여 두 가지 사실을 결합하세요.

The same table words that ask questions also link clauses. kiu = who/which (a specific one): La virino, kiu kantas, estas Eva. kio = which thing: Tio, kion mi legas, estas letero. kies = whose: la libro, kies kovrilo estas blua. kie = where: la urbo, kie ni loĝas. Put a comma before the relative clause in careful writing. The relative word still takes -n when it is the object: la libro, kiun mi legas.

노래하는친구

이야기를 읽으세요. 단어를 클릭하면 뜻이 보입니다.

amiko, kantas, Marko. amikino, aŭdas, Eva.

노래하는 친구는 마르코예요. 우리가 듣는 친구는 Eva입니다.

Tio, kantas, nova . , simplaj, .

그들이 부르는 것은 새 노래이다. 가사가 단순한 노래가 우리를 기쁘게 한다.

iras ĉambro, staras . , Tomaso aĉetis, nigra.

피아노가 있는 방으로 갑니다. 토마소가 산 피아노는 검정색이에요.

Ĉiu, lernas, povas kanti. Nenio malfacila, se komencas.

배우는 사람은 누구나 노래를 부를 수 있습니다. 시작하면 어려운 일은 없습니다.

소리 내어 읽기

  1. Kiu estas la viro, kiu sidas ĉe la tablo? 테이블에 앉아 있는 남자는 누구인가요?
  2. Tio estas Tomaso, kies amiko loĝas en Londono. 런던에 살고 있는 친구의 토마소(Tomaso)입니다.
  3. Ĉu vi vidis la libron, kiun mi aĉetis? 내가 산 책 봤어?
  4. Jes. Ĝi kuŝas en la ĉambro, kie ni lernas. 예. 그것은 우리가 배우는 방에 누워 있습니다.

kiu가 아닌 kiun이 대상인 경우

La infano, kiu vidas min — the child is the subject of vidas. La infano, kiun mi vidas — I see the child, so kiu takes -n. This is the same accusative you already know.

이번 과의 단어

kiu 누구 / 어느 (구체적으로)
kiun 누구 / 어느 (대상)
kio 뭐 / 어떤 것
kion 무엇(객체)
kies 누구의
kie 어디서
kovrilo 덮개/뚜껑
aĉeti 구매
kanto 노래
plaĉas 기쁘게
piano 피아노
vortoj 단어

연습

에스페란토 문장을 쓰세요. Enter로 확인.

the woman who sings

kiu as subject: no -n.

the book that I read

책은 사물이다: 기운.

the city where we live

장소에 대한 kie.

the friend whose house is new

kies never takes -n.

the man who sits

큐.

the song that I like

kiun.

단어 만들기

상관사를 입력하세요.

who (subject)

No -n.

whom / which (object)

Add -n.

whose

Never -n.

where

장소.

문장 완성

상관사를 채우세요.

la virino, ____ kantas

주제.

la libro, ____ mi legas

물체.

la urbo, ____ ni loĝas

장소.

la amiko, ____ domo estas nova

누구.